Fundacja VIVA FEMINA powstała w 2012 roku i zajmuje się współpracą międzynarodową w ramach programów europejskich, projektami i inicjatywami, które umożliwiają poszerzanie wiedzy specjalistycznej oraz zdobywanie nowych kompetencji i umiejętności na ścieżce edukacji poza formalnej i nieformalnych form uczenia się, a także pozwalają rozwijać zainteresowania i pasje dzięki działaniom podejmowanym w innych krajach oraz w społecznościach lokalnych.
Wspólnie z naszymi partnerami z UE projektujemy szkolenia z zakresu przedsiębiorczości inkluzyjnej dla kobiet z niepełnosprawnościami.
Niska pozycja kobiet z niepełnosprawnościami na rynku pracy wynika z braków edukacyjnych tej grupy społecznej, które stanowią podstawę dalszych trudności na rynku pracy. Tymczasem „praca jest wartością, która umożliwia jednostce pełne uczestnictwo w życiu społecznym”. Zapewnia materialne warunki bytu, definiuje rolę i status w organizacji społecznej. Należy podkreślić, że praca, oprócz funkcji ekonomicznej, pełni również wiele innych – jest warunkiem, szansą lub środkiem realizacji wielu potrzeb wykraczających poza sferę ekonomiczną. Coraz częściej w przypadku choroby i niepełnosprawności specjaliści podkreślają znaczenie pracy w ramach rehabilitacji społecznej.
Występują bariery psychologiczne, polegające na braku pewności siebie kobiet z niepełnosprawnościami, spowodowanym poczuciem braku wystarczających kwalifikacji zawodowych, brakiem lub ograniczonym zakresem działań na rzecz podnoszenia kwalifikacji zawodowych i budowania pozytywnej samooceny. Kobiety z niepełnosprawnościami fizycznymi są szczególnie dyskryminowane. To one tracą najwięcej na etapie rekrutacji. Kobiety z niepełnosprawnością ruchową borykają się z problemami związanymi z dostępnością infrastruktury i architektury, ale także z barierami związanymi z niechęcią innych do przebywania w otoczeniu osób z widocznymi deformacjami fizycznymi. Rozwój umiejętności przedsiębiorczych u takich kobiet jest niezwykle ważny, aby mogły, pomimo ograniczeń fizycznych, organizować swoje życie zawodowe.
W projekcie EXCEL dążymy do zwiększenia wiedzy finansowej i świadomości kobiet przedsiębiorczyń w zakresie zrównoważonych finansów podczas podejmowania decyzji finansowych i strategicznych w firmie, wspierając innowacyjne i oparte na ESG praktyki biznesowe. Wytyczne projektu zapewniają ciągłe szkolenie zawodowe dostawców kształcenia ustawicznego i zawodowego (CVET) w zakresie przyszłościowych kompetencji przedsiębiorczych.
Równość kobiet i mężczyzn jest podstawową wartością UE. Równość płci jest również kwestią praw człowieka, zgodnie z Agendą 2030 ONZ. Komisja Europejska, poprzez swoją Strategię na rzecz Równości Płci, między innymi poprzez kluczowe działania, dąży do wyeliminowania luki płacowej na rynku pracy do 2025 r. Oznacza to zaoferowanie kobietom lepszych możliwości dostępu do szkoleń i zdobywania nowych umiejętności, aby lepiej dostosować się do zmian na rynku pracy (SME United, 2022), w szczególności w kontekście zielonej transformacji (EISMEA, 2021), którą można postrzegać jako szansę na samozatrudnienie lub zmianę kariery. W rzeczywistości przedsiębiorstwa prowadzone przez kobiety osiągają wyższe wyniki w zakresie ESG, wykazując większe prawdopodobieństwo innowacyjności i wspierając zieloną transformację (EIB, 2022; Bloomberg, 2020; UN Women, 2022; FP Analytics, 2020).
Kształcenie ustawiczne i zawodowe (CVET) odgrywa kluczową rolę w zwiększaniu zainteresowania kobiet przedsiębiorczością jako potencjalną ścieżką kariery, włączając zaawansowane umiejętności z zakresu edukacji finansowej i uwzględnianie kwestii ESG w ramach ich szkolenia z zakresu przedsiębiorczości, zgodnie z Europejską Agendą na rzecz Umiejętności oraz kluczowymi działaniami EISMEA na rzecz wspierania przedsiębiorczości kobiet. Oferta może być wrażliwa na kwestie płci i zorientowana na zrównoważony rozwój oraz przybierać różne formy, skutecznie pomagając kobietom w uzyskaniu finansowania, znalezieniu potrzebnych zasobów, dołączeniu do sieci biznesowych i rozważeniu bardziej zrównoważonych inwestycji długoterminowych, aby mogły osiągnąć swoje cele biznesowe (EISMEA, 2021). Zatem w obszarze przedsiębiorczości i zrównoważonego rozwoju, edukacja finansowa dla kobiet to coś więcej niż umiejętność – to siła transformacji.
Projekt INCASA wspiera wzmocnienie pozycji młodych osób z niepełnosprawnościami. Nasze działania mają na celu wspieranie ich inkluzyjnego uczestnictwa, budując silniejsze więzi ze społeczeństwem poprzez ich aktywne zaangażowanie. Angażując młodych ludzi w tworzenie filmu dokumentalnego, który uwiecznia ich osobiste podróże, dążymy do dania im możliwości wyrażenia swoich doświadczeń i nabycia praktycznych umiejętności, które zachęcą ich do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Celem tego dokumentu jest odzwierciedlenie tego wewnętrznego procesu, rejestrując refleksje młodych osób z niepełnosprawnościami na temat znaczenia ich niepełnosprawności i wyzwania, jakie niesie ze sobą podjęcie takiej wędrówki jak Camino de Santiago. Filmowanie doświadczeń doświadczanych podczas Camino, ich opinii i tego, co to doświadczenie dla nich oznacza, ma na celu zachęcenie wszystkich osób z niepełnosprawnościami do podobnych działań i stanie się inspirującym przykładem samodoskonalenia. To powiązanie między wzmocnieniem pozycji a aktywnym uczestnictwem odzwierciedla wartości aktywnego obywatelstwa, wspierając poczucie sprawczości, wspólnoty i zbiorowego rozwoju.
